El ser humano es un ser vivo que
se encuentra en un continuo crecimiento. Asimismo, al ser éste un ser de por si
sociable, es vital que posea cierta habilidad para poder sobrevivir en el entorno
en el que se desenvuelve junto a sus semejantes, además de poder resolver los
problemas que pudieran surgir en el transcurso de su desarrollo.
Conociendo más a fondo la Inteligencia Verbal Lingúistica, así como sus indicadores y estrategias para desarrollarla en el aula de clases...
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28 de agosto de 2015
¿Qué es la inteligencia?
La inteligencia puede ser definida como la habilidad que posee un individuo para crear y solucionar problemas que se le pudiera suscitar. Además, esta habilidad puede ser también evidenciada al momento en el que el individuo se desenvuelve con facilidad en un entorno donde cohabite con sus semejantes.
Las inteligencias múltiples de Howard Gardner
La inteligencia humana tiene diferentes dimensiones. En referencia a este punto, el profesor Howard Gardner, de la Universidad de Harvard, desarrolló una teoría conocida con el nombre de "inteligencias múltiples" (conocida por sus siglas en inglés MI "Multiple Intelligences"), la cual refuerza la idea de que hay diferentes maneras en que las personas aprenden, representan, procesan la información y comprenden el mundo que nos rodea. Dichas tendencias globales del individuo al momento de aprender no son algo fijo e inmutable, sino
¿Qué es la Inteligencia Verbal Lingúística?
La capacidad de dominar el lenguaje y poder comunicarnos con los demás es transversal a todas las culturas. Desde pequeños aprendemos a usar el idioma materno para podernos comunicar de manera eficaz.
La inteligencia lingüística no solo hace referencia a la habilidad para la comunicación oral, sino a otras formas de comunicarse como la escritura, la gestualidad, etc.
¿Cómo saber si tienes desarrollada la Inteligencia Verbal Lingüística?
Características de la Inteligencia Verbal-Lingüística.
Es
muy probable que una persona con una inteligencia verbal –lingüística
bien desarrollada presente algunas de las siguientes características:
1. Escucha y responde al sonido, ritmo, color y variedad de la palabra hablada.
2. Compone creativamente poesías, cuentos, fábulas e historietas.
3. Recita, declama poesías.
4. Inventa novelas.
5. Tiene buena memoria para los nombres, los lugares, las fechas o datos de cultura general.
Ubicación de la Inteligencia Verbal Lingüística.
Su ubicación neurológica es el hemisferio izquierdo, destacándose las áreas de Brocca y Wernicke. Sin embargo, hoy en día, a partir del uso de instrumentos que permiten escanear el cerebro humano, se ha observado que el hemisferio derecho también participa, aunque un grado muy inferior al izquierdo,en los procesos cognitivos necesarios para la ejecución de esta inteligencia.
Profesionales que poseen Inteligencia Verbal Lingüística
La inteligencia verbal lingüística, esta vinculada con la habilidad para emplear el lenguaje oral y escrito, la relación de ideas, y la posibilidad de expresar con claridad pensamientos y sentimientos a través de la palabra. Es el tipo de capacidad que puede observarse más claramente en profesiones tales como:
- Escritores
¿Cómo establecer un ámbito de aprendizaje verbal – lingüístico?
La inteligencia verbal lingüística se encuentra profundamente enraizada en nuestros sentimientos, capacidad y autoestima. Cuando los niños cuentan con la oportunidad para ejercitar esta inteligencia en un ámbito seguro desde muy temprana edad, desarrollan con mayor facilidad las competencias lingüísticas que emplearán durante toda la vida.
La narración de historias es una de las actividades lingüísticas más antiguas y atractivas. La lectura en voz alta transmite al oído el sonido, el ritmo y la música del lenguaje.
La narración de historias es una de las actividades lingüísticas más antiguas y atractivas. La lectura en voz alta transmite al oído el sonido, el ritmo y la música del lenguaje.
Importancia de la Inteligencia Verbal Lingûistica
La
inteligencia Verbal Lingüística es tan importante como las demás, todos
necesitamos hablar y en el caso de aquellos que no pueden hablar, pues buscan la manera de comunicarse con
los demás bien sea mediante señas, sonidos. Sin embargo, hablar y escribir es la manera
más sencilla como lo hacen los seres humanos desde que comienzan a leer y
escribir, si necesitas convencer a alguien de lo que piensas pues usas el
lenguaje, si quieres pedir algo también lo manifiestas por el habla, y al
escribir también expresas sentimientos, ideas, etc.
Comentarios de los colaboradores del blog
Considero que la inteligencia verbal lingüística es la más importante de las Inteligencias, porque a través de ella podemos demostrar las habilidades y capacidades propias de cada persona en las formas oral, escrita y gestual. Este modelo de aprendizaje es un gran aporte para el campo educativo porque permite a los docentes implementar estrategias aplicables en sus planificaciones y proyectos educativos que faciliten el
Bibliografia Consultada.
Cazau, Pablo (2004). Estilo de Aprendizaje: El Modelo de las Inteligencias Múltiples. (p.02)
Inteligencia Verbal Lingüística (2013). [documento en línea] http://es.slideshare.net/kiprus/inteligencia-verbal-lingistica?related=1[Consultado 13 de Agosto 2015].
De Luca Silvia (2010). El Docente y las Inteligencias Múltiples. (p. 02)
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